Expanding inter-professional interactions and territories, an analysis of an experience in methodological change in a multiprofessional primary care residency program

Authors

  • Alexandre PADILHA
  • Thais AMORIM
  • Jessica LEMOS
  • Patrícia TOZZO

DOI:

https://doi.org/10.31005/iajmh.v2002

Keywords:

Comprehensive Health Care. Primary Health Care. Interprofessional Education. Medical Education.

Abstract

Equipments and multiprofissional and training in health centid from the operations of fragmentation of systems. A
expertise brasileira em serviços e treinamento mostra como a educação interprofissional continua sendo um desafio. Com o objetivo de refletir sobre o
tema, a análise metodológica em um programa de residência multiprofissional em uma universidade filantrópica de uma
metrópole brasileira . Descreva as oficinas e os seus resultados em uma matriz de síntese, categorizando as competências em quatro
dimensões: gestão da saúde, serviços de saúde, rede de serviços de saúde e política de saúde.Nossa análise dos resultados
baseia-se em referenciais teóricos da formação profissional interdisciplinar em saúde e produção de conhecimento. Os resultados revelam um
aumento da interacção interdisciplinar, o desenvolvimento do conhecimento interdisciplinar e a ampliação do regime.
Contribuiu para o programa de residência multiprofissional onde um empreendedor foi realizado e para reflexões sobre uma
educação interprofissional .

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Published

2019-03-18

How to Cite

PADILHA, A., AMORIM, T., LEMOS, J., & TOZZO, P. (2019). Expanding inter-professional interactions and territories, an analysis of an experience in methodological change in a multiprofessional primary care residency program. InterAmerican Journal of Medicine and Health, 2, 11. https://doi.org/10.31005/iajmh.v2002

Issue

Section

Original Articles